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拓展训练-青少年 拓展训练 与一般的 拓展训练 有以下不同 拓展 培训中国车友会车友会的 ...



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    青少年拓展训练与一般的拓展训练有以下不同:

心理上: 青少年参加拓展训练会在孩子们的心理上产生很大的新奇感,利用好他们强烈的好奇心往往能达到预想不到的效果。

形式上: 青少年拓展训练更应该突出寓教于乐的方式,培训师要在引导和激励上下功夫而避免过多的说教和指责。

课程上: 多设置动脑、协作、热烈的项目,充分调动学生的参与性和现场气氛。但个项目(游戏)要有一定的难度,同时要让参加者更多的体会到成功的喜悦。

节奏上: 要有张有弛,避免过分紧张。

操作上: 青少年拓展训练的操作者要有极大的耐心和对细节的关注。

课程设置

A、 学习能力提高训练:针对孩子学习中的问题,在开阔思路、持之以恒、善于总结、触类旁通等方面进行训练。教孩子学会正确的学习方法。通过训练提高学习情趣,激发学习的热情,培养善于学习、善于总结、善于吸收的能力。

B、交往能力培养:教孩子学会相互关爱、相互帮助,提高交往能力,进一步领悟团队与集体的巨大力量,体会合作精神带给自身的重要意义,克服排他情绪和性格孤僻心理,培养与人沟通融合能力。

C、 生存意识训练:培养孩子生存意识,竞争意识,学会在逆境中成长,提高危机时的自救本领,学会在自然与社会环境中克服险阻和障碍的技巧,自我保护、避免伤害。

D、 激励积极进取的人生观:培养孩子上进心,增强抗挫折和抗打击能力,使个性变得坚强而富有韧性。包括:树立人生理想、领导才能训练、组织策划能力训练、心理突破训练。

E、 潜力自我发现:教孩子认识自我潜在能力和极限,克服恐惧心理和思想障碍,锻炼动手能力和创造力,培养自信心和自我管束能力、完善人格。

F、自然环保知识:在大然中学习自然地理地貌知识,树立环保生态观念,提高审美情趣,感受大自然魅力,激发热爱自然情结。

拓展训练能给学生带来什么?

1、 增强自信、承担责任

2、 活跃思维、勇于创新

3、 加强沟通、增进情感

4、 主动果断、自制自立

5、 反应敏捷、动作协调

6、 劳逸结合、身心健康

7、 团结协作、集体感强

8、 提高情趣、关爱自然

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